jueves, 22 de abril de 2010

Wikisaber: BUENAS PRACTICAS INTERNACIONALES con TIC

En el Instituto Cervantes, la Fundación WIKISABER, llevo a cabo una nueva sección de BUENAS PRACTICAS INTERNACIONALES con TIC, con tres exponentes. En primera instancia, Pere Marquès, hizo referencia al “busca, copia y pega “de internet, nos recordaba, que esta práctica no es de ahora, ya que décadas pasadas, cuando no existía todavía el internet, los estudiantes solían copiar fragmentos de libros y revistas de las bibliotecas, para sus respectivos trabajos, aunque según Marqués, esto requería mayor esfuerzo, porque la copia del texto se realizaba a mano, y debían reelaborar y reescribir casi siempre la información que encontraban. Mientras que ahora, con las potentes herramientas de búsqueda, la información es al instante, en grandes cantidades y no supone ningún esfuerzo el “copiar y pegar”.

En la intervención se lanzo una pregunta muy interesante: ¿Quién es el culpable del “busca, copia y pega “de internet?. Y Marqués mismo respondía: “¿Internet, por facilitar canales de comunicación y acceso a todo tipo de información? ¿Los estudiantes, por aplicar la ley del mínimo esfuerzo? ¿Los profesores, por utilizar metodologías del pasado en una época en la que hay nuevas herramientas que exigen el uso de nuevas metodologías?”. En este punto, dio algunas pautas a los profesores para la motivación de sus alumnos al realizar un trabajo solicitado, y mostro lo importante que pueden ser las estrategias instruccionales que mueve en el estudiante el deseo de aprender. También sugirió pautas para que los profesores incentiven la creatividad del alumno al realizar, presentar y defender el trabajo, con las pizarras digitales.

Diego Polo, nos dijo que es un error pensar que tras la instalación de un software, se solucionaran los problemas de una organización, esto es tan cierto, ya que lo que lo que realmente transformara la forma de pensar, trabajar y encarar algún proyecto educativo, es la suma de todas las herramientas que se aplican. Haciendo una analogía con el abecedario, Polo concluía, que cada proyecto por separado, es como una letra del abecedario, lo importante es saber leer, decía, así como lo importante es saber integrar todos los proyectos para lograr resultados. Una frase que me gusto mucho: “No hay magia detrás de un software”.

José Antonio Marina, nos invitaba a embarcarnos hacia un nuevo proyecto de buenas prácticas educativas en la familia en el entorno de las TIC, consciente de que en los últimos tiempos hubo un abandono de parte de los padres en las tareas educativas de sus hijos, fundó “la “Universidad de padres on-line” (UP), para acompañar a los padres en sus tareas educativas, desde el nacimiento de sus hijos hasta los dieciséis años” y con el fin de crear redes educativas muy potentes, donde padres y madres se unan para formar “un núcleo de conocimientos compartidos”.

Cuántos de nosotros, padres, nos sumaremos a esta iniciativa y maravillosa experiencia de poder acompañar a nuestros hijos en el descubrimiento o en el uso adecuado de la tecnología?

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