Jornada AVIP

Las aulas AVIP (Herramienta AudioVisual sobre tecnología IP ) denominada “presencialidad virtual” en la UNED, son aulas dotadas con sistema de videoconferencia o pizarra digital que interconecta centros para su funcionamiento en red. Permite al estudiante acceder a las tutorías y otras actividades presenciales desde un centro diferente al que se están desarrollando e incluso permite conectarse en directo o en diferido, desde cualquier punto con acceso a internet. ”Se trata de una plataforma tecnológica orientada a servicios audiovisuales que permite aprovechar el enorme potencial de la estructura multisede de la UNED”.

Esta jornada, difundió información sobre las aulas AVIP de la UNED, como que tienen 6702 tutorías disponibles sobre la plataforma ALF, 8 aulas AVIP1+ en la sede central; Biblioteca, Psicología, Ciencias, Humanidades, Economía, Ingeniería Industrial, Ingeniería Informática, Políticas. Cada aula AVIP consta de un ordenador, una unidad integrada de HDM, un distribuidor de imagen, un monitor, una cámara de videoconferencia y una pizarra interactiva, todo lo necesario para que, por ejemplo, las clases que se impartan en un centro asociado, puedan ser seguidas en cualquier rincón de España.

Covadonga Rodrigo San Martin, Vice rectora adjunta, se refirió a la integración de la tecnología AVIP con la metodología blended learning como una estrategia para mejorar el servicio académico en la UNED y como nivelación de la calidad del servicio ofertado al estudiante, mejorando la cobertura geográfica. E hizo hincapié a los servicios INTECCA tales como: aplicación de software, soporte técnico y formación, su relación con las líneas de trabajo desarrolladas por el CINDETEC (Centro de Innovación y Desarrollo Tecnológico de la UNED) favoreciendo la colaboración a través de la red entre los Centros, sus Aulas y la Sede Central.

Fuimos testigos de estas webconferencias, que se las denomina, AVIP1+, con dos centros asociados; en cada uno de ellos los alumnos nos hablaron de las ventajas y comodidad de esta modalidad y como este proyecto pretende favorecer la consolidación de comunidades virtuales dinámicas.